Урок 5 по основы духовно-нравственной культуры народов России ОДНКНР Лубков, Золотухин, Бигнова, Черкезов 5 класс

Урок 5. Истоки родной культуры

Вопросы

1. Что такое культура?

Культура — это всё, что создано людьми: традиции, язык, искусство, наука, обычаи и ценности.

2. Как соотносятся культура и природа?

Культура развивается благодаря природе, а люди должны беречь природу как часть своего наследия.

3. Почему забота о природе — это часть культуры?

Потому что сохранение природы помогает сохранить жизнь, красоту и богатство родного края.

Задания

1. Поищите информацию о разных материалах для письма. Как вам кажется, какие качества этих материалов были особенно важны и поэтому совершенствовались со временем? Почему мы сейчас

не пишем на бересте?

Раньше писали на камне, глиняных табличках, папирусе, пергаменте и бересте. Затем появилась бумага. Самыми важными были прочность, удобство и доступность материала. Сейчас не пишут на бересте, потому что бумага и электронные устройства намного удобнее.

2. Как вы думаете, какие организации и учреждения помогают сохранять культуру? Перечислите их и объясните, чем они занимаются.

* Музеи — хранят исторические и культурные ценности.

* Библиотеки — сохраняют книги.

* Театры — знакомят людей с искусством.

* Архивы — хранят важные документы.

  • Школы — передают знания и традиции.

Работа с источниками

1. Прочитайте фрагмент стихотворения С. В. Михалкова «Как бы жили мы без книг». Ответьте на вопрос: «Какова роль книги в культуре?»

Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если не было бы книг,

Если б всё исчезло разом,

Что писалось для детей:

От волшебных добрых сказок

До весёлых повестей?..

Нет твоей любимой книжки —

«Чиполлино», например,

И сбежали, как мальчишки,

Робинзон и Гулливер.

Нет, нельзя себе представить,

Чтоб такой момент возник

И тебя могли оставить

Все герои детских книг.

От бесстрашного Гавроша

До Тимура и до Кроша —

Сколько их, друзей ребят,

Тех, что нам добра хотят!

Книге смелой, книге честной,

Пусть немного в ней страниц,

В целом мире, как известно,

Нет и не было границ.

Ей открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.

И она в любые страны

Через все века пройдёт,

Как великие романы

«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!..

Книги сохраняют знания, историю и традиции народа, учат добру, помогают людям учиться и передают опыт следующим поколениям.

2. Прочитайте пословицы разных народов, а также высказывания выдающихся людей о важности дружбы и взаимопонимания. Выберите особенно понравившееся высказывание и расскажите, как вы его понимаете.

Один в поле не воин.

Русская пословица

Наша сила — семья едина.

Русская пословица

Единство горы рушит.

Осетинская пословица

Птицы сильны крыльями, а люди — дружбой.

Татарская пословица

Искренность отношений, правда в общении —

вот дружба.

А. В. Суворов, русский полководец

Единомыслие создаёт дружбу.

Демокрит, древнегреческий философ, математик

Может быть, вы знаете и другие пословицы, поговорки и высказывания о дружбе народов? Приведите примеры.

Мне понравилась пословица «Птицы сильны крыльями, а люди — дружбой.»

Я понимаю её так: когда люди помогают друг другу, поддерживают друг друга и живут дружно, они становятся сильнее и могут преодолеть любые трудности.

Другие пословицы о дружбе:

* «Не имей сто рублей, а имей сто друзей.»

* «Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.»

* «Друг познаётся в беде.»