54_Быт_и_досуг_римлян_скачать тесты с ответами
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
54. Быт и досуг римлян
Выполните задания. В заданиях с выбором ответа отметьте один правильный вариант.
Вариант 1
1. Какие дома в Риме предназначались преимущественно для бедных людей?
А) Домусы
Б) Виллы
В) Перистили
Г) Инсулы
2. Откуда в термы поступала вода?
А) Из Тибра прямо по каналам
Б) Из дождевых бочек
В) По акведукам
Г) Из колодцев в каждом зале
3. Назовите два элемента богатого римского дома.
Ответ: __________________________________________________________
4. Почему в инсулах часто возникали пожары?
А) Жильцы отапливали помещения жаровнями
Б) Там хранили военные корабли
В) Из-за работы терм
Г) Из-за свечей в библиотеках
5. Как назывался окружённый портиком садик в богатом доме?
А) Атрий
Б) Инсула
В) Стола
Г) Перистиль
6. В термах были залы для спортивных занятий и библиотеки.
Ответ: ____________________
7. Как называлась торжественная процессия, открывавшая праздничные игры?
А) Инсула
Б) Помпа
В) Триумвират
Г) Доминат
8. Назовите два развлечения, устраивавшихся в римском цирке.
Ответ: __________________________________________________________
9. Как называлась белая тога претендента на государственную должность?
А) Палла
Б) Стола
В) Туника
Г) Кандида
10. Что такое стола и палла?
Ответ: __________________________________________________________
История. 5 класс · Проверочная работа Стр. 1
11. Какая пища была основной в ранний период Рима?
А) Только мясо
Б) Хлеб и каша из полбы
В) Рис и соя
Г) Картофель и кукуруза
12. В начальной римской школе обучались только мальчики из богатых семей.
Ответ: ____________________
13. С какого возраста начиналось обучение в римской школе?
А) С 5 лет
Б) С 10 лет
В) С 16 лет
Г) С 7 лет
14. Какие два предмета добавлялись на высшей ступени образования?
Ответ: __________________________________________________________
15. Расположите ступени римского образования по порядку: 1) высшая; 2) начальная; 3)
средняя.
Ответ: ____________________
История. 5 класс · Проверочная работа Стр. 2
Вариант 2
1. Как назывался городской многоэтажный дом с отдельными помещениями для бедных?
А) Вилла
Б) Атрий
В) Инсула
Г) Домус
2. Как отапливались термы?
А) Паром от кухонных очагов
Б) Нагретым воздухом, подававшимся по трубам
В) Открытыми кострами в каждом зале
Г) Только солнечным светом
3. Для чего служило отверстие в крыше атрия?
Ответ: __________________________________________________________
4. Где располагались загородные дома богатых римлян?
А) На городских форумах
Б) Внутри цирка
В) На крышах инсул
Г) На больших земельных поместьях
5. Какую одежду римский гражданин надевал в общественное место?
А) Столу
Б) Хитон
В) Тогу
Г) Паллу
6. Сенаторы носили тогу с пурпурной каймой.
Ответ: ____________________
7. Где римляне встречались, читали стихи и обсуждали вопросы?
А) В библиотеках
Б) Только в термах
В) В военных лагерях
Г) В цирке во время скачек
8. Почему обучение на средней и высшей ступенях было доступно не всем?
Ответ: __________________________________________________________
9. Как называлась длинная женская одежда со складками, перехваченная поясом?
А) Кандида
Б) Палла
В) Стола
Г) Тога
10. Назовите два предмета средней ступени образования.
Ответ: __________________________________________________________
11. Что устраивали во время римских праздников?
А) Игры и представления, продолжавшиеся несколько дней
Б) Только трагедии
В) Только политические собрания
Г) Только состязания поэтов
История. 5 класс · Проверочная работа Стр. 3
12. В начальных школах существовали единые утверждённые программы обучения.
Ответ: ____________________
13. Как называлась длинная рубаха с короткими рукавами, которую носили под тогой?
А) Палла
Б) Кандида
В) Туника
Г) Стола
14. Что одежда могла рассказать о человеке в Древнем Риме?
Ответ: __________________________________________________________
15. Расположите ступени образования по порядку: 1) средняя; 2) начальная; 3) высшая.
