Параграф 8 история нашего родного края республика Татарстан Салихов, Фархутдинов 5 класс

§ 8. Образ жизни человека золотоордынского времени

Вопросы и задания

1. Как развитие торговли и городов повлияло на образ жизни и культуру населения Золотой Орды? Расскажите о развитии просвещения и духовной культуры в этом государстве.

Развитие торговли способствовало росту городов, ремёсел и обмену знаниями. В городах строились мечети и медресе, развивались образование, наука и литература.

2. Почему города становились центрами просвещения и культуры?

В городах сосредотачивались учёные, ремесленники, торговцы, духовенство, действовали школы и библиотеки.

3. Кого в Древности и Средние века называли термином «татары»?

Первоначально так называли некоторые тюркские племена Центральной Азии, а позже — тюркоязычное население Золотой Орды.

4. Какие факторы способствовали формированию единого средневекового татарского народа? Кто стал основой для его формирования?

Этому способствовали общее государство, единый язык, ислам и общая культура. Основой стали тюркские народы Золотой Орды.

5. Почему, на ваш взгляд, произошла идентификация термина «татары» с религиозной принадлежностью? Расскажите, как возникли современные территориальные группы татар.*

После распространения ислама термин «татары» часто связывался с мусульманским населением Золотой Орды. После распада Орды сформировались казанские, крымские, астраханские, сибирские и другие группы татар.

Источник

Вопросы и задания

1. Что необычного для себя увидел арабский путешественник в Сарае?

Он увидел огромный многонациональный город с широкими улицами, многочисленными мечетями, рынками и большим количеством жителей.

2. Что о занятиях его жителей вы узнали из документа?

Жители занимались торговлей, ремеслом, перевозкой товаров и обслуживанием караванов.

Вопросы и задания

1. Кем, на ваш взгляд, являлся автор документа (очевидец событий, современник событий, наш современник)?

Автор был современником и очевидцем описываемых событий.

2. Приведите примеры, свидетельствующие о положении женщин в Золотой Орде. Чем их положение отличалось от положения женщин на родине автора источника?

Женщины пользовались большим уважением, участвовали в общественной жизни, имели собственную свиту и занимали почётное положение. На родине автора женщины обычно имели меньше общественных прав и реже участвовали в политической жизни.

3. Составьте краткий рассказ на тему «Положение женщин в Золотой Орде».

Женщины в Золотой Орде занимали высокое положение в обществе. Их уважали как в семьях простых людей, так и среди знати. Жёны ханов и эмиров участвовали в торжественных церемониях, имели собственную свиту и пользовались большим авторитетом. Многие путешественники отмечали, что женщины в Золотой Орде обладали большей свободой и влиянием, чем в других странах того времени.

Вопросы и задания

1. Что об образе жизни жителей Золотой Орды можно узнать из данного отрывка?

Из отрывка можно узнать, что жители Золотой Орды занимались земледелием и садоводством, выращивали различные фрукты и овощи, жили в благоустроенных городах и дворцах, а также вели развитое хозяйство.