1е издание 2025 год
2е издание 2026 год
§ 20. Индия и Афганистан: подчинение и борьба
Почему Индии не удалось отстоять самостоятельность?
Индия была не единой: в ней существовало множество народов, языков, религий, каст и княжеств. Англичане использовали эту рознь по принципу «Разделяй и властвуй», а Великий Могол был очень слаб и зависел от Ост-Индской компании.
Кроме того, англичане имели военное превосходство и постепенно подчинили индийские княжества.
В чём причина усиления колониальной экспансии?
Рост населения заставлял европейцев переселяться в другие регионы. Промышленная революция увеличила производство, поэтому промышленности требовалось всё больше сырья, а произведённые товары нужно было продавать.
Колонии стали источниками сырья и рынками сбыта.
Из работы индийского историка и писателя Ш. Тхарура
В чём историк видит главное негативное воздействие британского владычества в Индии?
Главное негативное воздействие заключалось в разрушении индийского производства в интересах Великобритании. Англичане забирали индийское сырьё, вывозили его и продавали готовые ткани, а индийские ткачи разорялись.
Индия из крупного экспортёра готовых тканей превратилась в импортёра.
В чём заключалась важность Индии для Великобритании?
Индия приносила Великобритании огромные прибыли, была важным рынком сбыта английских товаров и источником сырья.
Кроме того, Индия была источником пополнения армии. Более 200 тыс. индийских солдат служили в британских войсках, причём их содержание оплачивалось из индийского бюджета.
- Выделите положительные и отрицательные стороны в обозначенных планах. Какими последствиями могла обернуться их реализация для экономики, культуры, традиций населявших Индию народов?
Положительной стороной было распространение образования, развитие местных языков и возможность передачи знаний большому числу людей. Отрицательной — стремление воспитать индийцев с английскими взглядами, вкусами и моралью, что могло ослабить местные традиции и культуру.
- 2. Какую пользу для себя могли видеть колонизаторы в появлении этого «класса» и распространении английской системы образования?
Колонизаторам такой класс был нужен как посредник между англичанами и индийским населением и как сознательные помощники в управлении Индией.
Каковы причины восстания сипаев?
Поводом стало введение новой присяги, которая допускала службу за границей, что запрещалось многими кастами. Ещё одной причиной стали новые патроны, оболочка которых, по слухам, была пропитана свиным и коровьим жиром.
Индусы считали корову священным животным, а мусульмане не употребляли свинину. Наказание солдат, выступавших против патронов, стало последним толчком к восстанию.
Какие факторы способствовали появлению индийского национального движения?
Развитие образования, железных дорог и фабрик способствовало росту местной буржуазии и образованных кругов. Они стали выражать недовольство зависимостью Индии.
Распространение английского языка помогло представителям разных народностей общаться и осознавать себя единым народом. Память о восстании 1857–1859 гг. также способствовала сплочению индийцев. В 1885 г. был создан Индийский национальный конгресс.
Английский премьер-министр Б. Дизраэли говорит русскому казаку, что хочет установить новый пограничный столб «в видах гуманности и цивилизации, конечно». Русская карикатура. 1886 г.
Подтверждает ли рисунок этот мотив? Несёт ли Англия «цивилизацию» Афганистану или преследует иные цели? Вспомните другие примеры, когда «цивилизация» использовалась в качестве оправдания применения силы.
Рисунок не подтверждает слова о гуманности и цивилизации. Англия стремилась не столько нести цивилизацию, сколько укрепить своё влияние в Афганистане, превратив его в форпост Индии и остановив продвижение России.
В качестве примера использования идеи «цивилизации» для оправдания силы можно привести колониальные завоевания европейских держав в других странах.
Почему Англия и Россия стремились закрепить влияние в Афганистане?
Англия стремилась укрепиться в Афганистане как в форпосте Индии, чтобы помешать продвижению России в Средней Азии.
Россия двигалась на юг, потому что опасалась приближения Англии к Средней Азии. Англия двигалась на север, защищая подступы к Индии.
Вопросы и задания
1. В чём выражалась британская эксплуатация Индии?
Она выражалась в сборе поземельного налога, монополиях на соль и опиум, вывозе сырья и использовании Индии как рынка сбыта английских товаров. Из-за конкуренции с дешёвым английским текстилем разорялись сотни тысяч индийских ткачей.
2. Каковы последствия восстания сипаев?
Восстание было жестоко подавлено английскими войсками. Управление Индией перешло от Ост-Индской компании к английскому правительству, а в самой Индии власть осуществлял вице-король.
Также была проведена реформа армии, а при губернаторах провинций появились совещательные органы из местного населения.
3. С какими целями англичане стремились в Афганистан?
Англичане стремились укрепиться в Афганистане как в форпосте Индии и не допустить продвижения России в Средней Азии.
4. Подумайте о последствиях провозглашения королевы Виктории «императрицей Индии» для: а) Великобритании; б) взаимоотношений Великобритании с европейскими странами; в) Индии.
а) Для Великобритании это укрепляло её колониальное господство и подчёркивало значение Индии.
б) Это усиливало соперничество Великобритании с другими европейскими державами за влияние в Азии.
в) Для Индии это означало официальное утверждение британского господства. В глазах индийских князей Виктория заняла место Великого Могола.
Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности события: 1) восстание сипаев; 2) создание партии «Индийский национальный конгресс»; 3) попытка раздела Бенгалии; 4) ликвидация Ост-Индской компании; 5) провозглашение королевы Виктории «императрицей Индии».
1 → 4 → 5 → 2 → 3.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте комментарий художника В. Верещагина к картине «Подавление индийского восстания англичанами» и ответьте на вопросы.
- Как вы считаете, согласен ли художник с теми различиями, которые «современная цивилизация» (т. е. европейские страны) проводили между жестокостью турок и англичан, или осуждает их?
Художник осуждает такое различие. Он иронично показывает, что жестокость англичан оправдывали словами о правосудии и цивилизации, хотя они совершали жестокие расправы над восставшими.
- Действительно ли существуют «права победителя» или В. Верещагин иронизирует над мнимой цивилизованностью англичан?
Верещагин иронизирует над мнимой цивилизованностью англичан. Нельзя оправдать жестокие казни тем, что победители якобы имеют на них право.
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «каста».
Каста — это замкнутая группа населения, члены которой выполняли строго определённые виды работ, могли вступать в брак только внутри своей группы и придерживались особых культурных традиций.
