Параграф 15 учебник по истории нового времени XVIII — начало XIX в. Мединский, Чубарьян 8 класс

Авторы учебника: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Всеобщая история. История нового времени XVIII — начало XIX в.

Издательство: Просвещение

1е издание 2025 год

 

2е издание 2026 год

Параграф 15. Британские колонии против метрополии. Образование США

Почему метрополия и её колонии стали враждовать?

После окончания Семилетней войны Великобритания стала усиливать контроль над своими колониями и вводить новые налоги. Колонисты были недовольны тем, что не участвовали в работе английского парламента, но должны были платить налоги и подчиняться его решениям.

Что общего было в политическом устройстве метрополии Великобритании и её колоний? Какие имелись различия?

И в Великобритании, и в колониях существовали выборные представительные органы и действовали английские законы.

Различие заключалось в том, что колонии подчинялись английскому королю и парламенту, но не имели своих представителей в парламенте Великобритании. 

Что спровоцировало конфликт между Великобританией и её колониями?

Конфликт вызвали новые налоги и ограничения, введённые английским правительством после Семилетней войны. Особенно сильное возмущение вызвал принцип «Нет налогов без представительства», поскольку колонисты не были представлены в парламенте. 

Почему Великобритания, имея несравнимо больше людских и материальных ресурсов, чем её восставшие колонии, была вынуждена признать их независимость?

Колонии сумели объединить свои силы, создать собственную армию и добиться важных побед. Большую помощь им оказали Франция, Испания и Нидерланды, вступившие в войну против Великобритании.

После поражения английских войск Великобритания признала независимость США.

Почему, приняв одну конституцию — «Статьи Конфедерации», власти США всего лишь через 6 лет были вынуждены разрабатывать новую?

Статьи Конфедерации создали слишком слабую центральную власть. Правительство не могло эффективно управлять страной, поэтому была разработана новая Конституция США, усилившая федеральную власть и определившая устройство государства. 

Вопросы и задания

1. Как в общественной жизни колоний проявлялось расовое неравенство?

Расовое неравенство проявлялось в существовании рабства. Африканцы были лишены большинства прав и использовались как дешёвая рабочая сила на плантациях.

2. Почему вопрос о введении достаточно ограниченных налогов оказался критическим для отношений между колониями и метрополией?

Колонисты были недовольны не столько размером налогов, сколько тем, что их вводил парламент, в котором они не имели представителей. Они считали это нарушением своих прав.

3. Каким образом США смогли добиться перелома в Войне за независимость?

Перелом наступил благодаря успешным действиям армии колонистов и помощи Франции, Испании и Нидерландов. Победа при Йорктауне заставила Великобританию начать переговоры о мире.

4. Зачем потребовалось сразу же после принятия новой Конституции США вносить в неё поправки, принимая «Билль о правах»?

Билль о правах был принят для защиты основных прав и свобод граждан. Он закрепил свободу слова, совести, собраний и другие важные права, которых не было в первоначальном тексте Конституции.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Объясните происхождение и смысл понятия «Новый Свет».

Новый Свет — это название, которое европейцы дали открытым во время Великих географических открытийземлям Северной и Южной Америки. Это понятие подчёркивало, что для европейцев эти территории были ранее неизвестны.

 

Задание

§15 Британские колонии против метрополии. Образование США

Как получилось, что метрополия и её колонии разделились на два враждующих между собой государства?

Что общего было в политическом устройстве метрополии Великобритании и её колоний? Какие имелись различия?

Что спровоцировало конфликт между Великобританией и её колониями?

Почему Великобритания, имея несравнимо больше людских и материальных ресурсов, чем её восставшие колонии, была вынуждена признать их независимость?

Почему, приняв одну конституцию — «Статьи Конфедерации», власти США всего лишь через 6 лет были вынуждены разрабатывать новую?

Вопросы и задания

1. Можно ли сказать, что принципы соглашения, заключённого на «Мэйфлауэре», были воплощены в системе управления североамериканскими колониями?

2. Как в общественной жизни колоний проявлялось расовое неравенство?

3. Почему можно сказать, что в результате Семилетней войны Великобритания завоевала Индию, но потеряла Америку?

4. Почему вопрос о введении достаточно ограниченных налогов оказался критическим для отношений между колониями и метрополией?

5. Каким образом США смогли добиться перелома в Войне за независимость?

6. Соотнесите вклад Франции в Войну за независимость США и полученный ею результат. они сопоставимы

7. Зачем потребовалось сразу же после принятия новой Конституции США вносить в неё поправки, принимая «Билль о правах»?

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ

Расположите в хронологической последовательности события: 1) начало войны с французами и индейцами; 2) признание Англией независимости США; 3) избрание Дж. Вашингтона первым президентом США; 4) Бостонское чаепитие.

Работаем c ПОНЯТИЯМИ

Объясните происхождение и смысл понятия «Новый Свет».

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Как получилось, что метрополия и её колонии разделились на два враждующих между собой государства?