40_Установление_республики_скачать тесты с ответами
§ 40. Установление республики
ВАРИАНТ 1 • 15 заданий
Выполните задания. В заданиях с выбором ответа отметьте один правильный вариант.
1. Как назывался период, когда Римом управляли цари?
А) Пелопоннесская война
Б) Принципат
В) Царский период
Г) Эпоха эллинизма
2. Как назывался совет старейшин в Риме?
А) Ареопаг
Б) Сенат
В) Народный суд
Г) Мусейон
3. Какие группы населения противопоставлялись в борьбе за права в раннем Риме?
А) Патриции и плебеи
Б) Эллины и персы
В) Этруски и египтяне
Г) Спартанцы и илоты
4. Кто относился к привилегированной верхушке римского общества?
А) Плебеи
Б) Рабы царя Птолемея
В) Гаруспики
Г) Патриции
5. Кто такие плебеи?
6. Римская республика возникла после прекращения царской власти.
Отметьте: верно / неверно.
7. Как назывались высшие выборные должностные лица республики, упоминаемые в рассказе о
римской истории?
А) Консулы
Б) Фараоны
В) Стратеги Македонии
Г) Гетайры
8. Почему плебеи добивались расширения своих прав?
9. Какой орган играл важную роль в управлении Римом?
А) Ипподром Олимпии
Б) Мусейон
В) Сенат
Г) Александрийская библиотека
Проверочная работа • Древний Рим Стр. 1ИСТОРИЯ • 5 КЛАСС
10. Чем республика отличалась от единоличной царской власти?
11. Сенат был важным органом римского управления.
Отметьте: верно / неверно.
12. Какой термин обозначает человека, занимавшего высшую выборную должность в Риме?
А) Гаруспик
Б) Олимпионик
В) Фараон
Г) Консул
13. Назовите один признак борьбы между патрициями и плебеями.
14. Что стало важным изменением после царского периода?
А) Возрождение Олимпийских игр
Б) Установление республики
В) Создание державы Птолемеев
Г) Начало похода на Индию
15. Объясните значение установления республики для устройства римского государства.
Проверочная работа • Древний Рим Стр. 2ИСТОРИЯ • 5 КЛАСС
§ 40. Установление республики
ВАРИАНТ 2 • 15 заданий
Выполните задания. В заданиях с выбором ответа отметьте один правильный вариант.
1. Как назывался главный совет римской знати?
А) Ипподром
Б) Сенат
В) Гимнасий
Г) Мусейон
2. Как называли представителей древней римской знати?
А) Патриции
Б) Плебеи
В) Самниты
Г) Гетайры
3. Кто составлял другую важную группу свободного населения Рима наряду с патрициями?
А) Фараоны
Б) Эллинистические цари
В) Гаруспики
Г) Плебеи
4. Какой строй сменил царскую власть в Риме?
А) Полисная демократия Афин
Б) Македонская монархия
В) Республика
Г) Империя Птолемеев
5. Какую роль играл сенат в римской политической жизни?
6. Патриции и плебеи имели одинаковое положение и не вступали в борьбу за права.
Отметьте: верно / неверно.
7. Кто такие консулы в римской республике?
А) Жрецы, гадавшие по животным
Б) Владельцы колесниц на Олимпийских играх
В) Цари Египта
Г) Высшие выборные должностные лица
8. Назовите два органа или элемента управления Римской республики.
9. С какой проблемой были связаны требования плебеев?
А) С отсутствием олимпийских состязаний
Б) С ограничением их прав и влияния
В) С запретом морской торговли
Г) С борьбой за власть в Македонии
Проверочная работа • Древний Рим Стр. 3ИСТОРИЯ • 5 КЛАСС
10. Как изменилось управление Римом после окончания царского периода?
11. В республиканском Риме существовали выборные должностные лица.
Отметьте: верно / неверно.
12. Какое название носил строй, при котором государством управляют не наследственные
цари, а республиканские органы?
А) Колония
Б) Фаланга
В) Республика
Г) Теократия Египта
13. Почему борьба плебеев и патрициев важна для понимания истории Рима?
14. Какой из вариантов относится к раннему Риму?
А) Сенат
Б) Александрийская библиотека
В) Коринфский союз
Г) Мусейон
15. Сформулируйте краткий вывод об изменении власти в Риме при переходе к республике.
