Номер 4
Вычитай по 2.
10 − 2 − 2 = 6
Номер 5
По рисунку закончи записи и составь новые на прибавление числа 1 и числа 2.
- 2 + 1 = 3
- 3 + 2 = 5
- 5 + 2 = 7
- 1 + 1 = 2
- 2 + 2 = 4
- 4 + 2 = 6
Номер 6
Объясни, как сделать, чтобы у всех кроликов были одинаковые порции.
Чтобы порции у кроликов были одинаковые, надо у первого кролика взять 1 морковь и отдать её второму кролику. Теперь у всех по 4 моркови.
Задание внизу страницы
Закончи вопрос и реши задачи:
Задача №1: У Васи было 4 марки. У Вики 2 марки. Сколько всего марок было у ребят?4 + 2 = 6 (м.) – всего. Ответ: 6 марок
Задача №2: У Милы было 4 шарика. 1 шарик лопнул. Сколько шариков осталось у Милы?4 — 1 = 3 (ш.) – осталось. Ответ: 3 шарика.
Задание на полях страницы
Разбей на 2 группы:
1 способ: по цвету (голубые и розовые)
2 способ: по количеству углов (треугольники и пятиугольники).
