Номер 296
Какую часть отрезка АВ составляет отрезок CD на чертеже 1? отрезок МК на чертеже 2?
На первом рисунке CD составляет одну третью длины AB.На втором рисунке МК составляет две третьих длины АВ.
Номер 297
Начерти отрезок, длина восьмой части которого 8 мм.
1) 8 ∙ 8 = 64 мм – длина отрезка
64 мм = 6 см 4 мм.
Номер 298
Найди площадь прямоугольника ABCD в квадратных сантиметрах. 1) На сколько равных треугольников разделён прямоугольник ABCD? 2) Найди площадь закрашенной части прямоугольника. 3) Найди площадь не закрашенной части прямоугольника.
S = 2 ∙ 6 = 12 см²
1) Прямоугольник разделён на 12 равных треугольников.
12 : 12 = 1 см²;
2) 5 ∙ 1 = 5 см² – площадь закр. части.
3) 12 — 5 = 7 см² – площадь незакр. части.
Номер 299
Для школы купили 5 мотков электрического провода, по 56 м в каждом. Израсходовали две седьмых части всего провода. Сколько метров провода осталось?
1) 5 ∙ 56 = 280 (м.) – провода купили
2) 280 ∙ 2 : 7 = 80 (м.) – провода израсходовали
3) 280 − 80 = 200 (м.) – провода осталось
Ответ: 200 метров.
Номер 300
За 3 ч работы бульдозер разровнял 234 м² дороги. Сколько квадратных метров дороги разровняет бульдозер за 10 ч, если будет работать с такой же производительностью?
1) 234 : 3 = 78 (м²) – за 1 ч
2) 78 ∙ 10 = 780 (м²) – за 10 ч
Ответ: 780 м² – за 10 часов.
Номер 301
92 : 46 = 2
87 : 29 = 3
10000 − 935 : 5 = 9813
20000 − 198 ∙ 4 = 19208
7 ∙ (948 − 833) : 5 = 161
(159 + 837) : 6 ∙ 4 = 664
Номер 302
Проверь правильно ли выполнено деление с остатком.
76 : 8 = 9 (ост. 6) – неправ.
76 : 8 = 9 (ост. 4)
793 : 6 = 132 (ост. 1) – прав.
54 : 11 = (ост. 10) – прав.
612 : 7 = 87 (ост. 4) – неправ.
612 : 7 = 87 (ост. 3)
Номер 303
Лимоны раскладывали в корзины, по 100 штук в каждую. Сколько было лимонов, если их разложили в 15 корзин и еще осталось 30 лимонов?
1) 100 ∙ 15 + 30 = 1530 (шт.) – было лимонов
Ответ: 1530 лимонов.
Номер 304
Сравни значения величин.
5 м = 50 дм
5 м² > 50 дм²
400 м < 1 км
400000 м² < 1 км²
Номер 305
Таня нашла на 15 орехов больше, чем Марина. Таня отдала Марине 8 орехов. У кого из девочек стало больше орехов и на сколько?
1) 15 − 8 = 7 (ор.) – у Тани
2) 8 − 7 = 1 (ор.)
Ответ: у Марины на 1 орех больше.
Задание внизу страницы
Начерти отрезок, длина третьей части которого 20 мм.
20 ∙ 3 = 60 мм
60 мм = 6 см
