Номер 2
Оборудование (какими средствами по уходу за растениями пользовались):
Ход работы (какие действия выполняли):
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель):
Сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.
Номер 3
Нарисуй портрет своего домашнего питомца (кошки, собаки) или принеси его фотографию, чтобы познакомить с ним других ребят.
В атласе-определителе «от земли до неба» или в других источниках (книгах, Интернете) найди информацию о своем питомце. По этим источникам, а также собственным наблюдениям подготовь сообщение о нем.
