3. Зарисуй быстро и схематично каждое слово, которое назовёт взрослый.
4. Отгадай, какие слова спрятались на картинках (такие картинки называются изографами).
5. Внимательно рассмотри изображение. Чему равна сумма всех чисел?
6. Подумай, что может быть общего между изображением мальчика и другими предметами? Соедини стрелками.
