3. Прочитай слова и схематично зарисуй их в прямоугольниках.
4. Не отрывая карандаша от бумаги и не проводя никакую линию дважды, нарисуй эти фигуры.
5. Каких животных ты узнал? Как думаешь, что в рисунках неправильно? Исправь ошибки художника.
6. У доски стоят три мальчика: Дима, Витя и Серёжа. Витя стоит посередине. Как сделать, чтобы Витя стал крайним, не двигаясь с места?
