Найди в энциклопедии текст о мышах. Сравни его с рассказом В.Бианки «Мышонок Пик».В энциклопедии находится материал, написанный научным языком.
В нем нет средств выразительности речи, эмоций, переживаний.
Это просто сухой познавательный текст.
Бьянка же рассказывает о мышах, используя интересные истории.
Акцент делается на чувства, что переживают эти существа.
Хотя в рассказе есть и много познавательного.
Но писатель подает материал в более легкой, выразительной и занимательной форме.
Я считаю, что это позволяет гораздо легче запомнить нужную информацию об особенностях существования мышей.
Расскажи о художественных рассказах и научно-познавательных текстах. Сформулируй своими словами, чем они отличаются друг от друга.
Художественные рассказы пишут писатели. В них изображаются картины природы, жизнь людей с помощью образов, художественных средств выразительности.
В научно-познавательных рассказах описываются явления природы, повадки животных и птиц на конкретных примерах.
Раздели тексты, которые ты прочитал в этом разделе, на художественные и научно-познавательные. Докажи свое мнение.
Научно -познавательный: Моя Родина. Художественные – все остальные.
Целью художественных текстов этого раздела является познакомить читателя с внутренним миром животных, показать их эмоции, в интересной форме рассказать об особенностях поведения.
Научно-познавательные текста являются более реальными.
Возможно, они и выдуманы писателями, но вполне могут произойти в реальной жизни.
Они более детально рассказывают об особенностях организма и существования тех или иных животных.
Читал ли ты те произведения Бианки, о которых рассказали твои одноклассники? Какие рассказы тебе захотелось прочитать? Почему?
Мои одноклассники мне рассказали о нескольких рассказах Виталия Бианки.
Это небольшие рассказы: “Аришка – трусишка” и Подкидыш”.
Я с удовольствием прочитал эти рассказы и хочу прочитать еще другие рассказы автора о жизни животных.
Бианки очень увлекательно изображает жизнь обычных лесных жителей.
Что общего между произведениями Бианки и Соколова-Микитова? Объясни.
Эти два писателя рассказывают о приключениях представителей животного мира.
Герои проявляют свою находчивость, чтоб выжить в тяжелых условиях.
Каждый из них имеет за спиной интересные приключения, что наполнены опасностью и страхами.
Но и мышонок, и зайчик пережили эти трудные моменты и, в итоге, благополучно закончили свои путешествия.
Ты прочитал два рассказа Белова. Что их объединяет?
Главной героиней этих рассказов является отчаянная и верная дворняжка.
Она была настоящей матерью, любящей и самоотверженной.
В первом рассказе она хотела защитить щенят от автора, хотя он не собирался делать ничего плохого.
Во втором – она опять же проявляла смелость и материнскую любовь.
Собачка бегала в соседнюю деревню кормить своего сыночка.
Даже прыгнула в речку, чтоб любым способом добраться до своего ребенка.
Каждый раз дворняжка терпела ругань хозяйки, но это не могло ее остановить.
Материнское сердце готово преодолеть все препятствия для благополучия своего дитя.
Какими произведениями можно дополнить раздел «Люби живое»? Составьте с другом такой список книг. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Книги Д.Дарелла: «Гончие Бафута», «Моя семья и другие животные», «Мой первый зоопарк». «Записки охотника» И.Тургенев. «Книга джунглей» Киплинг и «Белый Бим Черное ухо» Троепольский. К. Паустовский «Заячьи лапы», «Растрепанный воробей», «Кот – ворюга». Рассказы В. Бианки «Лесные домики», «Приключения Муравьишки».
