ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К РАЗДЕЛУ I
1. Какие изменения произошли в геологических и исторических эпохах в нашем крае после окончания ледникового периода? Как это отразилось на жизни людей?
Потепление климата, изменение природы, переход к новым видам хозяйства (охота, рыболовство, земледелие).
⸻
2. Прослушайте аудио о скифах и сарматах: что общего и в чём различия этих племён?
Общее — кочевое скотоводство и воинственность.
Различия — разные исторические эпохи и культурные особенности.
⸻
3. О чём свидетельствуют находки амфор в поселениях скифской эпохи?
О торговле с античными государствами.
⸻
4. Познакомьтесь с информацией и ответьте на вопросы.*
1. Какие материалы использовались для изготовления орудий труда?
Камень, кремень, кость, дерево, металл.
⸻
2. Какие новые технологические приёмы использовались при изготовлении орудий труда?
Сверление, шлифование, пиление, полировка.
⸻
3. Благодаря появлению новых орудий труда производственная деятельность людей стала более эффективной. О каких орудиях труда идёт речь?
Каменные топоры, тесла, долота, составные орудия.
⸻
4. Каким образом в орнаменте изделий проявляется взаимосвязь материальной и духовной культуры?
Орнамент отражал верования, традиции и культуру древних людей.
⸻
5. Что такое политическая раздробленность и каковы её причины? Существовало ли в этот период самостоятельное Воронежское княжество?
Политическая раздробленность — разделение государства на отдельные княжества.
Причины — борьба князей за власть.
Воронежского княжества не существовало.
⸻
6. Приведите доказательство тому факту, что в середине и второй половине XV в. для жителей поселений, расположенных на берегах реки Битюг, существовала внешняя угроза.
Регулярные набеги и нападения кочевников.
⸻
7. В 1127 г. рязанский князь Всеволод Ольгович напал на Чернигов (Воронежские земли были окраиной Черниговского
княжества) и занял княжеский престол, затем он захватил Киев.
1) О каком историческом явлении свидетельствует данный факт?
О княжеских усобицах и раздробленности Руси.
2) Какой принцип наследования княжеской власти был нарушен?
Лествичный порядок наследования.
⸻
8. XII век изобилует многочисленными фактами борьбы русских людей с кочевниками.
1) От кого исходила особая угроза для русских земель в начале XII в.?
От половцев.
2) Какова роль князя Владимира Мономаха в событиях 1111 г.?
Он организовал успешный поход против половцев.
3) Какой регион Воронежского края был затронут этим событием?
Южные пограничные территории.
4) Каковы последствия событий 1111 г.?
Ослабление половцев и укрепление Руси.
⸻
9. Каким образом отразилась на Воронежском крае борьба Дмитрия Донского с Мамаем и Тохтамышем?
Через военные действия, проход войск и разорение территории.
⸻
10. Каковы причины похода 1400 г. рязанского, пронского и козельского князей на Червлёный Яр?
Борьба с ордынскими набегами и защита границ Руси.
⸻
11. Несмотря на раздробленность, торговля, в том числе и через воронежские земли, продолжала развиваться.
1) Какими торговыми путями пользовалось население Руси?
Речными и сухопутными путями.
2) Как изменилась значимость торговых путей в период ордынского ига?
Возросло значение восточных и донских маршрутов.
3) Почему возросла роль Донского пути?
Он стал безопаснее и важнее для торговли.
4) Назовите два ключевых населённых пункта на Донском торговом пути.
Дон и Воронеж.
⸻
12. Для проверки знаний одноклассников составьте вопросы по разделу I (§ 1–6).
Вопросы:
1. Какие народы жили в Воронежском крае в древности?
2. Что такое скифская эпоха?
3. Какие последствия имело ордынское иго для Руси?
4. Почему возникали княжеские усобицы?
5. Как развивалась торговля по Дону?
6. Какие народы сменяли друг друга на территории края?
