§ 5. После Великого переселения народов
Удалось ли пруссам перейти от первобытности к цивилизации?
Нет. У пруссов появились ремёсла, торговля и укреплённые поселения, но государства и письменности они не создали.
Как вы думаете, какие функции выполняли представленные на рисунке предметы?
Предметы служили украшениями одежды, застёжками, элементами костюма и знаками статуса человека. Некоторые могли использоваться как обереги.
Какие трудности могли создавать такие валы для противника, который пытался захватить городище?
Они мешали быстро подойти к городищу, затрудняли штурм и защищали жителей.
Что побуждало пруссов возводить такие укрепления?
Необходимость защищаться от нападений соседей и врагов.
Опишите вооружение прусского воина. Предположите, как он мог действовать в бою. Перед нами пеший воин или всадник, но изображённый без боевого коня?
Воин был вооружён копьём, мечом, щитом и иногда луком. Он мог сражаться и в пешем строю, и верхом. Скорее всего, изображён всадник без коня.
Опираясь на описание внешнего вида богов в тексте, установите имя каждого персонажа этого изображения.
Слева направо: Перкуно, Потримпо, Патолс.
Вопросы и задания
1. Какие изменения произошли в составе населения нашего края в V—VII веках?
На территории края сформировались прусские племена, а другие балтские племена частично переселились или смешались с ними
2. Какие существуют версии происхождения названия «пруссы»?
Название связывают либо с названием местности, либо с именем легендарного предка Прусса.
3. Какие занятия составляли основу хозяйства пруссов?
Земледелие, скотоводство, охота, рыболовство, бортничество, ремёсла и торговля.
4. Немецкие рыцари, завоевавшие земли пруссов в XIII веке, называли их язычниками. Используя ресурсы Интернета, выясните, что означает это слово.
Язычники — это люди, исповедующие древние многобожные религии и поклоняющиеся силам природы и разным богам.
