Параграф 4 учебник по истории нашего родного края Москва Сорокин, Половникова, Козлова 7 класс

§ 4. Салют Победы

9 мая в 10:00 по московскому времени начинается Парад Победы, и жители нашей большой страны смотрят трансляцию из сердца столицы. В начале торжественного шествия на Красной площади появляется почётный караул с государственным флагом России и Знаменем Победы. Чем Знамя Победы свято для каждого из нас? Почему мы чтим память о героях Великой Отечественной войны?

Знамя Победы является символом победы над нацистской Германией, мужества и огромных жертв советского народа. Мы чтим память героев, потому что солдаты защищали страну на фронте, а жители в тылу обеспечивали армию всем необходимым. Победа была достигнута общими усилиями и ценой миллионов жизней.

Какой вклад в Победу внесли ваши сверстники в годы войны?

Подростки работали на заводах вместе со взрослыми. Они трудились по 11–12 часов без выходных, выполняли производственные задания и помогали выпускать необходимую для фронта продукцию. Даже дети 12–15 лет работали у станков, заменяя взрослых, ушедших на фронт.

Почему трудовой подвиг советского народа в тылу был важен для победы в войне?

Без работы тыла армия не могла бы успешно воевать. Рабочие производили самолёты, оружие, боеприпасы, военную форму, обувь, топливо и медицинские препараты, а также ремонтировали танки и самолёты. Женщины, старики и подростки заменили мужчин, ушедших на фронт, и работали в тяжёлых условиях.

Как проходил первый Парад Победы?

Первый Парад Победы состоялся на Красной площади 24 июня 1945 года. Парад принимал маршал Г. К. Жуков, а командовал им маршал К. С. Рокоссовский. По площади прошли сводные полки фронтов Красной армии. В завершение 200 знамён разгромленной нацистской Германии были брошены на брусчатку Красной площади.

Какие монументы в Москве посвящены победе в Великой Отечественной войне?

Победе и памяти героев посвящены Могила Неизвестного Солдата с Вечным огнём, мемориальный комплекс Парк Победы на Поклонной горе, монумент Победы, композиция «Трагедия народов» и памятник маршалу Г. К. Жукову.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. На примере столичных предприятий докажите, что труже-ники тыла наравне с солдатами приближали победу в Великой Отечественной войне.

Московские предприятия полностью перестроились для нужд фронта. Авиазавод на Ходынском поле выпускал до 25 истребителей МиГ-3 в день, более 50 предприятий производили детали для «катюш», а завод «Компрессор» собирал эти установки. Другие предприятия производили лекарства, армейскую обувь, военную форму и топливо. Рабочие трудились по много часов без выходных, поэтому их вклад был необходим для победы армии.

2. Как деятели культуры помогали бороться с врагом? Для чего создавались фронтовые бригады артистов?

 Художники создавали плакаты, поэты писали патриотические стихи, а композиторы — песни, которые поддерживали боевой дух народа. Фронтовые артистические бригады выступали перед солдатами на передовой, в тылу и госпиталях. Их главной задачей было поддерживать моральный дух бойцов и веру в Победу.

3. Подготовьте презентацию об истории Академического ансамбля песни и пляски Российской Армии имени А. В. Александрова и о творчестве А. В. Александрова.

«Академический ансамбль песни и пляски Российской Армии имени А. В. Александрова и творчество А. В. Александрова»

Слайд 1. Титульный слайд

Академический ансамбль песни и пляски Российской Армии имени А. В. Александрова

История ансамбля и творчество его основателя — Александра Васильевича Александрова.

Слайд 2. Создание ансамбля

Днём рождения ансамбля считается 12 октября 1928 года. В этот день состоялось первое выступление коллектива при Центральном доме Красной армии.

Создателем и первым руководителем ансамбля был композитор и дирижёр Александр Васильевич Александров. Коллектив постепенно превратился в крупный ансамбль, объединивший хор, оркестр и танцевальную группу.

Слайд 3. Александр Васильевич Александров

Александр Васильевич Александров родился в 1883 году. Он был композитором, хоровым дирижёром и педагогом.

Александров создал множество патриотических произведений. Самыми известными стали песня «Священная война» и музыка Государственного гимна СССР, мелодия которой используется и в современном Государственном гимне России.

Александров руководил созданным им ансамблем до своей смерти в 1946 году.

Слайд 4. Ансамбль в годы Великой Отечественной войны

В годы Великой Отечественной войны ансамбль поддерживал боевой дух советских солдат. Артисты выступали перед военнослужащими, в том числе непосредственно у линии фронта.

26 июня 1941 года на Белорусском вокзале состоялось первое исполнение песни «Священная война». Музыку написал А. В. Александров, а слова — В. И. Лебедев-Кумач.

Песня стала одним из музыкальных символов Великой Отечественной войны. За годы войны ансамбль провёл более 1400 концертов для действующей армии.

Слайд 5. Развитие ансамбля

После смерти А. В. Александрова коллектив продолжил свою деятельность. Ансамбль выступал в СССР и за рубежом и стал одним из самых известных военных музыкальных коллективов.

В его репертуар входят военные и патриотические песни, народная музыка и танцы. В выступлениях участвуют хор, солисты, оркестр и балетная группа.

Слайд 6. Значение творчества А. В. Александрова

Творчество А. В. Александрова тесно связано с историей страны. Его музыка помогала объединять людей, поддерживала солдат и жителей страны в тяжёлые годы войны.

Созданный Александровым ансамбль продолжает сохранять традиции военной и народной музыки. Произведения композитора остаются частью исторической и музыкальной культуры России.

Слайд 7. Заключение

А. В. Александров внёс большой вклад в музыкальную культуру страны. Созданный им ансамбль прошёл долгий исторический путь и получил широкую известность.

В годы Великой Отечественной войны песни и выступления ансамбля поддерживали боевой дух солдат. Сегодня Академический ансамбль песни и пляски Российской Армии имени А. В. Александрова продолжает свою творческую деятельность и сохраняет музыкальные традиции страны.

4. Как в Москве встретили новость об окончании войны?

9 мая 1945 года после сообщения о капитуляции Германии москвичи вышли на улицы и площади. Люди обнимались, радовались Победе и плакали, вспоминая погибших. В городе проходили концерты, а в 10 часов вечера состоялся долгожданный Салют Победы. Возвращавшихся с фронта солдат особенно торжественно встречали на Белорусском вокзале.

5. Найдите в интернете запись Парада Победы 1945 года. Чем эта церемония похожа на празднование 9 Мая в наши дни? Какие вы увидели отличия?

Сходство состоит в торжественном прохождении войск по Красной площади, военной музыке, участии руководства страны и сохранении памяти о Победе. Главное отличие в том, что парад 1945 года был непосредственным празднованием только что завершившейся войны: в нём участвовали фронтовики и сводные полки фронтов, а кульминацией стало бросание захваченных нацистских знамён. Современные парады являются прежде всего памятной традицией и включают демонстрацию современной военной техники. Архивные кадры парада 1945 года доступны в материалах Российского государственного архива кинофотодокументов.  

6. «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен» — эта надпись расположена на Могиле Неизвестного Солдата. Поясните смысл этих слов.

Эти слова посвящены всем погибшим защитникам Родины, чьи имена установить не удалось. Хотя имя конкретного солдата неизвестно, его подвиг и жертва не забыты. Могила Неизвестного Солдата символизирует память обо всех безымянных героях войны.

7. Подготовьте краткое сообщение об одном из московских ме-мориалов, посвящённых Великой Отечественной войне. Почему вы остановили свой выбор именно на этом мемориале?

Я выбрал Могилу Неизвестного Солдата в Александровском саду. Прах неизвестного воина был торжественно захоронен здесь 3 декабря 1966 года, а 8 мая 1967 года был открыт мемориал и зажжён Вечный огонь. На памятнике написано: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен». Я выбрал этот мемориал, потому что он посвящён не одному человеку, а всем неизвестным солдатам, погибшим за Родину.

8. Московские школьники и студенты колледжей под руководством наставников размещают на сайте образовательного проекта

«Мой героический район» исследовательские материалы о памятных местах и судьбах людей героической истории Москвы. Найдите на интерактивной карте проекта — https://moiraion.moscow — свой район и ознакомьтесь с относящимися к нему материалами.

На их основе подготовьте сообщение на тему «Мой район в годы Великой Отечественной войны» или «Мои героические земляки».

В годы Великой Отечественной войны территория современного Левобережного района играла важную роль в обороне Москвы. Осенью 1941 года здесь создавался укреплённый оборонительный рубеж. Вдоль Ленинградского шоссе строили окопы и огневые позиции, устанавливали противотанковые ежи и другие заграждения.

Большое значение имели Химкинское водохранилище, канал Москва — Волга и Северный речной порт. По водным путям в Москву доставляли необходимые грузы, а также эвакуировали жителей и раненых. Несмотря на вражеские бомбардировки, работники порта продолжали выполнять свои обязанности, а отряды противовоздушной обороны тушили и обезвреживали упавшие бомбы.

Жители района и работники местных предприятий помогали фронту. Они участвовали в обороне города, обеспечивали работу транспорта, ремонтировали технику и производили необходимые для армии материалы и продукцию.

Сегодня память о событиях войны сохраняется в памятных местах района. Одним из них является монумент воинам-речникам в парке Северного речного вокзала. История Левобережного района показывает, что Победа была достигнута не только на поле боя, но и благодаря мужеству и самоотверженному труду обычных жителей Москвы.