Параграф 4 учебник по истории нашего родного края Чувашия Захаров, Берман 5 класс

§ 4. Эпоха раннего металла. Бронзовый век

Какие новшества были освоены населением Чувашского края в эпоху бронзы?

Металлургия, земледелие, скотоводство и изготовление бронзовых изделий.

Как вы думаете, как учёные узнали, как выглядели древние волосовцы? 

По реконструкции черепов.

Посмотрите на рисунок и попробуйте ответить, отличаются ли они от современных людей.

Нет, древние волосовцы почти не отличались от современных людей. Они имели европеоидную внешность: светлую кожу, волосы и глаза разных оттенков, широкий разрез глаз.

Посмотрите на картинку. Найдите наконечники стрел и метательных копий.

Наконечники стрел — это небольшие, узкие и тонкие наконечники (большинство изображённых на рисунке).

Наконечники метательных копий — более крупные и широкие. На рисунке это самый большой наконечник справа и два крупных наконечника в верхнем ряду слева.

1. Почему места обитания волосовского населения археологи называют поселения, а не стоянки?

Потому что люди жили там долгое время в постоянных деревянных домах, образуя большие поселения.

2. Как вы понимаете выражение «специализированное высокопродуктивное хозяйство»?

Это хозяйство, в котором люди хорошо освоили отдельные виды занятий (рыболовство, охоту, собирательство) и получали много добычи.

3. Как вы думаете, на каком основании ученые делают вывод о появлении у волосовцев шаманов – служителей культа?

Потому что у волосовцев появилось социальное расслоение общества и выделились культовые служители.

1. Чем отличается дом на рисунке от построек каменного века?

Дом был деревянным, более прочным и просторным, с переходами между постройками.

2. О чем говорят находки литейных форм на территории Чувашии?

О том, что люди умели плавить металл и изготавливать медные орудия.

1. Какие виды занятий были основными в хозяйстве балановцев?

Скотоводство и земледелие.

2. Как учёные поняли, что у населения балановской культуры были повозки или телеги?

По найденным детским игрушкам и моделям колёс.

Используя иллюстрации и знания по истории, сравните украшения и головные уборы абашевских женщин и чувашские национальные украшения и головные уборы.

Они похожи большим количеством металлических украшений, браслетов, серёг и богато украшенными головными уборами.

Рассмотрите внимательно сосуд абашевской культуры. Что находится в его центре и на сколько уровней люди делили Вселенную?

В центре изображён символ мира (модель Вселенной). Вселенную делили на три уровня: небесный, земной и подземный.

1. Откуда в наш край попали племена абашевской культуры?

Из Центральной Европы, с Балканских и Карпатских гор.

2. Почему археологи называют абашевскую культуру «культурой украшенных женщин»?

Потому что найдено много богатых женских украшений из меди и серебра, а головные уборы были богато украшены.

Посмотрите на рисунок. Какие виды занятий людей бронзового века вы можете на нём увидеть?

Скотоводство, земледелие, изготовление металлических изделий, охоту и строительство жилищ.