Параграф 38 учебник по истории древнего мира Мединский, Чубарьян 5 класс

Авторы учебника: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Всеобщая история. История древнего мира

Издательство: Просвещение

1е издание 2025 год

2е издание 2026 год

Глава IV. Древний Рим

Параграф 38. Начало римской истории

Какие условия благоприятствовали становлению и развитию римской цивилизации?

Становлению римской цивилизации способствовали благоприятный климат, плодородные почвы, удобное положение Апеннинского полуострова в центре Средиземноморья, река Тибр и богатые пастбища. Это создавало хорошие условия для земледелия, скотоводства и торговли.

Объясните, как природа Италии повлияла на занятия местного населения.

Благодаря плодородным равнинам и мягкому климату жители Италии занимались земледелием, разведением скота, выращиванием винограда и оливок. Удобное положение полуострова способствовало развитию торговли.

Какие племена и народы соседствовали с италиками?

По соседству с италиками жили этруски, греки и галлы.

Что свидетельствовало о высоком уровне развития этрусков?

О высоком уровне развития этрусков свидетельствовали каменные храмы, жилые дома с печами, развитые ремёсла, морская торговля, сильное войско и самобытная культура. Археологи обнаружили остатки храмов, домов и многочисленные произведения искусства.

Вопросы и задания

1. Сравните географическое положение и природу Италии и Греции. Чем они различались? Что было общего?

Общее: обе страны расположены на полуостровах, имеют выход к Средиземному морю и благоприятный климат.

Различия: в Италии больше плодородных равнин, поэтому земледелие было развито лучше. В Греции преобладают горы и изрезанная береговая линия. 

2. Какие народы, кроме этрусков, населяли Апеннинский полуостров?

Кроме этрусков, на Апеннинском полуострове жили италики, латины, греки и галлы.

3. Как вы думаете, почему именно у этрусков была самая развитая культура на Апеннинском полуострове?

Потому что этруски создали самобытную культуру, вели обширную морскую торговлю и имели развитое ремесленное производство.

4. Используя дополнительные источники информации, подготовьте небольшое сообщение о культуре этрусков. Представьте работу перед классом.

Этруски были одним из самых развитых народов древней Италии. Они строили города с каменными храмами, развивали металлургию, ремёсла и морскую торговлю. Этрусские мастера создавали красивые фрески, украшали гробницы, умели обрабатывать бронзу и железо. Многие достижения этрусков позже были заимствованы римлянами.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему.

Италики, эллины, латины, персы.

Лишнее понятие — персы.

Италики, латины и эллины связаны с народами, населявшими Италию или соседствовавшими с ней. Персыжили в Передней Азии и к населению Апеннинского полуострова не относились.

 

Задание

§ 38 Начало римской истории

Какие условия благоприятствовали становлению и развитию римской цивилизации?

Объясните, как природа Италии повлияла на занятия местного населения.

Какие племена и народы соседствовали с италиками?

Что свидетельствует о высоком уровне развития этрусков?

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Сравните географическое положение и природу Италии и Греции. Чем они различались? Что было общего?

2. Какие народы, кроме этрусков, населяли Апеннинский полуостров?

3. Как вы думаете, почему именно этруски были самыми развитыми на Апеннинском полуострове?

4*. Используя дополнительные источники информации, подготовьте небольшое сообщение о культуре этрусков. Представьте работу перед классом.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Прочитайте список понятий. Какое из этих понятий лишнее? Объясните почему. Италики, эллины, латины, галлы.

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Какие условия благоприятствовали становлению и развитию римской цивилизации?