Параграф 10 учебник по истории средних веков Мединский, Чубарьян 6 класс

Авторы учебника: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Всеобщая история. История средних веков

Издательство: Просвещение

1е издание 2025 год

2е издание 2026 год

Глава IV. Расцвет Средневековья в Западной Европе

Параграф 10. Крестовые походы

Удалось ли различным группам средневекового общества добиться своих целей в ходе Крестовых походов?

Частично. Вначале крестоносцы захватили Иерусалим и создали свои государства, но в итоге потеряли все владения в Святой земле.

Пётр Пустынник указывает крестоносцам путь в Иерусалим. Миниатюра. XIII в.

Кто такой Пётр Пустынник? Почему он выступает проводником крестоносцев?

Пётр Пустынник — монах-проповедник, призывавший к Крестовому походу. Он изображён проводником, потому что возглавил поход бедняков к Иерусалиму.

1. Почему на призыв папы римского откликнулось население многих европейских стран?

Люди стремились освободить Гроб Господень, получить прощение грехов. Рыцари надеялись приобрести землю и богатства, крестьяне — свободу и лучшую жизнь, купцы — новые торговые пути.

2. Чем завершился Первый крестовый поход?

Крестоносцы захватили Иерусалим и создали на Востоке государства крестоносцев.

1. Какие порядки установили крестоносцы в Святой земле?

Они разделили земли между феодалами, построили замки и установили западноевропейские феодальные порядки.

2. С какой целью были основаны духовно-рыцарские ордены? Назовите их.

Для защиты паломников и владений крестоносцев в Святой земле. Были созданы тамплиеры, госпитальеры и тевтонцы.

1. Кто возглавлял Третий крестовый поход?

Германский император Фридрих I Барбаросса, французский король Филипп II Август и английский король Ричард Львиное Сердце.

2. Покажите на карте на с. 106, через какие страны проходили пути крестоносцев во время Крестовых походов.

Через Францию, Германию, Италию, Венгрию, Византию, Малую Азию и Сирию.

Крестоносцы в Константинополе. Гравюра Г. Доре (1877 г.) из книги Г. Мишо «История крестовых походов»

Есть ли разница в поведении крестоносцев в захваченном христианском городе по сравнению с отвоёванном их предшественниками у мусульман Иерусалиме?

Нет. И в Константинополе, и в Иерусалиме крестоносцы грабили город и жестоко расправлялись с его жителями.

Мнение современного британского историка

С чем сравнивает учёный захват Константинополя? Что общего у этих событий? Согласны ли вы с мнением историка? Обоснуйте свою позицию.

Учёный сравнивает захват Константинополя с разграблением Рима варварами. Общее между ними — разрушение и разграбление великого города. С этим мнением можно согласиться, поскольку крестоносцы разграбили столицу христианского государства.

1. Чем отличался Четвёртый крестовый поход от предыдущих? Как вели себя крестоносцы в столице христианского государства?

Вместо похода против мусульман крестоносцы захватили христианский Константинополь. Они разграбили город, разрушили многие здания и вывезли многочисленные ценности.

2. Как образовалась Латинская империя?

После захвата Константинополя крестоносцы разделили владения Византии и создали Латинскую империю.

Император и султан у стен Иерусалима. Миниатюра. XIV в.

Какой момент из истории Крестовых походов показан на миниатюре? Что необычного во взаимоотношениях христианского короля и мусульманского султана?

Показана передача Иерусалима императору по договору. Необычно то, что город был получен мирным соглашением, а не в результате сражения.

1. С каким событием связано завершение эпохи Крестовых походов?

С падением последнего владения крестоносцев — города Акры.

2. Чем завершилась эпоха Крестовых походов?

Крестоносцы потеряли все свои владения в Святой земле.

Вопросы и задания

1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа и определите, во время какого Крестового похода произошло событие, изображённое на ней. Как художник показал противоречивость Крестовых походов?

Изображён Первый крестовый поход. Художник показывает одновременно религиозную цель похода и вооружённое завоевание.

2. Сравните духовно-рыцарские и монашеские ордены. Что в них было общего и чем они различались?

Общее — служение церкви и соблюдение монашеских обетов. Различие — духовно-рыцарские ордены участвовали в войнах и защищали Святую землю, а монашеские ордены военных действий не вели.

3. Можно ли объяснить потерю крестоносцами своих владений в Святой земле только военным превосходством мусульман? Докажите свою точку зрения.

Нет. Причинами были также раздоры между крестоносцами, отсутствие единства и поддержки со стороны Европы.

4. Составьте рассказ о Ричарде Львиное Сердце с использованием двух-трёх фактов о его деятельности.

Ричард Львиное Сердце был королём Англии и одним из руководителей Третьего крестового похода. Он прославился как талантливый полководец. Заключил мир с султаном Салах ад-Дином, по которому христианские паломники получили право посещать Иерусалим.

Работаем с ИСТОЧНИКОМ

Прочитайте отрывок из сочинения историка. Ответьте на вопросы и выполните задания.

Жители города, передавая себя в руки судьбы, вышли навстречу латинянам с крестами и святыми изображениями Христа, как то делается в торжественных и праздничных случаях; но и это зрелище не смягчило души латинян… Они не пощадили не только частное имущество, но, обнажив мечи, ограбили святыни Господни…

О разграблении главного храма [Святой Софии] нельзя и слушать равнодушно… Когда им [крестоносцам] было нужно вынести из храма серебро и золото, которым были обложены кафедры, амвоны и врата, они ввели в притворы храмов мулов и лошадей с сёдлами.

1. Определите, о каком событии и о каком Крестовом походе идёт речь в документе.

О захвате и разграблении Константинополя во время Четвёртого крестового похода.

2. Был ли автор византийцем или жителем одной из западноевропейских стран? Аргументируйте свой ответ.

Автор был византийцем, так как с осуждением пишет о разграблении Константинополя и храма Святой Софии.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ

С какими событиями связаны понятия: тамплиеры, госпитальеры, духовно-рыцарские ордены, тевтонцы? Какое из понятий более общее?

Все понятия связаны с Крестовыми походами. Более общее понятие — духовно-рыцарские ордены. Тамплиеры, госпитальеры и тевтонцы — это их виды.

 

Задание

§ 10 Крестовые походы

Удалось ли различным группам средневекового общества добиться своих целей в ходе Крестовых походов?

Кто такой Пётр Пустынник? Почему он выступает проводником крестоносцев?

1. Почему на призыв папы римского откликнулось население многих европейских стран?

2. Чем завершился Первый крестовый поход?

1. Какие порядки установили крестоносцы в Святой земле?

2. С какой целью были основаны духовно-рыцарские ордены? Назовите их.

1. Каковы были причины и результаты Второго крестового похода?

2. Кто возглавлял Третий крестовый поход?

3. Покажите на карте 10 (см. Приложение) города и страны, в которых начинались Крестовые походы. Через какие страны проходили пути крестоносцев во время Второго и Третьего крестовых походов?

С чем сравнивает учёный захват Константинополя?

 Что общего у этих событий? 

Согласны ли вы с мнением Дж. Норвича? Обоснуйте свою позицию.

  1. Чем отличался Четвёртый крестовый поход от предыдущих? Как вели себя крестоносцы в столице христианского государства?2. Как образовалась Латинская империя?

    Какой момент из истории Крестовых походов показан на миниатюре? 

    Что необычного во взаимоотношениях христианского короля и мусульманского султана?

    Вопросы и задания

    1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа и определите, во время какого Крестового похода произошло событие, изображённое на ней. Как художник показал противоречивость Крестовых походов?

    2. Сравните духовно-рыцарские и монашеские ордены. Что в них было общего и чем они различались?

    3. Можно ли объяснить потерю крестоносцами своих владений в Святой земле только военным превосходством мусульман? Докажите свою точку зрения.

    4. Составьте рассказ о Ричарде Львиное Сердце с использованием двух-трёх фактов о его деятельности.

    5. Заполните таблицу «Крестовые походы XI—XIII вв.».

    Перечислите положительные и отрицательные итоги Крестовых походов. Ответ оформите в виде схемы.

    Работаем с ИСТОЧНИКОМ

    Прочитайте отрывок из «Истории» Никиты Хониата (XIII в.). Ответьте на вопросы и выполните задания.

    Жители города, передав себя в руки судьбы, вышли навстречу латинянам с крестами и святыми изображениями Христа, как то делается в торжественных и праздничных случаях; но и это зрелище не смягчило души латинян… Они не пощадили не только частное имущество, но, обнажив мечи, ограбили святыни Господни и звуком труб побуждали коней идти вперёд… Некоторые из них разбивали драгоценные чаши: их украшения прятали за пазуху, а из них пили, как из бокалов…

    О разграблении главного храма [Святой Софии] нельзя и слушать равнодушно…

    Когда им [крестоносцам] было нужно вынести из храма священные сосуды, предметы необыкновенного искусства и чрезвычайной редкости, серебро и золото, которым были обложены кафедры, амвоны и врата, они ввели в притворы храмов мулов и лошадей с сёдлами.

    1. Определите, о каком событии и о каком Крестовом походе идёт речь в документе.

    2. Жителем какой страны, по вашему мнению, был автор текста? Был ли он современником этих событий или жил позже? Аргументируйте свой ответ.

    3. Какой вывод можно сделать о цели описанного в документе Крестового похода?

    Работаем с ПОНЯТИЯМИ

    С какими событиями связаны понятия: тамплиеры, госпитальеры, духовно-рыцарские ордены, тевтонцы? Какое из понятий более общее?

    Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Удалось ли различным группам средневекового общества добиться своих целей в ходе Крестовых походов?