Параграф 10-11 история нашего родного края республика Татарстан Салихов, Фархутдинов 7 класс

§ 10–11. Изменения в образе жизни людей

О чём свидетельствуют данные таблицы?

Данные таблицы свидетельствуют о росте городского населения и сокращении сельского населения в Татарской АССР. Республика становилась более городской и промышленно развитой.

Можно ли по этим данным определить, когда именно численность городского и сельского населения в республике сравнялась?

Да. По таблице видно, что в 1970 году городское население составляло 51,5 %, а сельское — 48,5 %. Следовательно, примерно в 1970 году их численность сравнялась.

Какие причины такого изменения численности населения вы можете назвать?

Развитие промышленности, строительство новых заводов и городов, добыча нефти, строительство КамАЗа, миграция населения из сёл в города.

Верны ли эти утверждения?

а) Городское население республики медленно уменьшалось в послевоенные годы.

Неверно.

б) Темпы роста городского населения постоянно увеличивались.

Верно.

в) К концу ХХ века в сёлах республики жило вдвое меньше людей чем в середине века.

Верно.

⸻

Как вы думаете, почему в сельской местности, производившей зерно, существовал дефицит муки и хлеба?

Потому что большая часть зерна сдавалась государству по обязательным поставкам, а также существовали проблемы с переработкой и снабжением населения.

⸻

Изучите доступные вам источники информации в сети интернет, посвящённые этому зданию. Подготовьте эссе или презентацию, объясняющую уникальность данного здания для нашей страны в то время.

Казанский цирк был открыт в 1967 году и стал одним из самых необычных цирков СССР. Здание построено в форме «летающей тарелки» и отличалось оригинальными инженерными решениями. Оно стало символом современной архитектуры Казани и одним из самых узнаваемых зданий города.

⸻

1. Почему в послевоенные годы в городах и посёлках республики не хватало жилья?

Из-за быстрого роста городского населения, развития промышленности и недостаточных темпов жилищного строительства.

2. С чем был связан рост городского населения в этот период?

С индустриализацией, строительством новых предприятий, нефтедобычей и развитием городов.

3. Какие изменения в быт горожан принесло массовое строительство жилья? Чем условия в новых квартирах отличались от коммуналок?

Люди получили отдельные квартиры с отоплением, водопроводом и другими удобствами. В коммуналках несколько семей пользовались общей кухней и санузлом.

4. Какими путями власти стремились решить проблемы с дефицитом товаров повседневного спроса?

Увеличивали выпуск товаров народного потребления, строили новые предприятия и привлекали крупные заводы к производству бытовых товаров.

5. Какое значение уличные телефоны-автоматы имели для населения в 1960–1980-е годы? Почему они практически исчезли сейчас? Чем это обусловлено?

Телефоны-автоматы были важным средством связи для населения. Они исчезли из-за распространения мобильных телефонов и современных средств связи.

⸻

6. Используя рекомендованную литературу и интернет-ресурсы, изучите историю строительства здания Казанского цирка. В чём уникальность этого здания? Подготовьте презентацию об авторах проекта, инженерах и строителях.

Презентация «Казанский цирк»

Слайд 1. Казанский государственный цирк

Казанский цирк — один из символов столицы Татарстана. Здание было открыто в 1967 году и стало одним из самых необычных архитектурных сооружений Советского Союза.

⸻

Слайд 2. История строительства

Строительство цирка началось в 1960-х годах. Перед архитекторами была поставлена задача создать современное и необычное здание, которое стало бы украшением Казани.

Цирк был торжественно открыт 9 декабря 1967 года.

⸻

Слайд 3. Авторы проекта

Авторами проекта стали:

* архитектор Геннадий Пичуев;

* архитектор Мунир Агишев;

* инженер-конструктор Борис Иванов.

В создании здания участвовали многие строители и специалисты Татарстана.

⸻

Слайд 4. Уникальность здания

Главная особенность цирка — его необычная форма.

Здание напоминает космическую «летающую тарелку», поэтому жители Казани часто называют его именно так.

Для своего времени это было одно из самых смелых инженерных решений в СССР.

⸻

Слайд 5. Инженерные особенности

* круглая форма здания;

* железобетонный купол без внутренних опор;

* большой зрительный зал;

* современное техническое оснащение.

Благодаря этим решениям цирк стал уникальным объектом советской архитектуры.

⸻

Слайд 6. Значение для страны

Казанский цирк стал одним из первых цирков СССР нового поколения.

Он получил известность далеко за пределами Татарстана и вошёл в число наиболее оригинальных цирковых сооружений страны.

⸻

Слайд 7. Казанский цирк сегодня

Сегодня цирк продолжает работать и остаётся одной из главных достопримечательностей Казани.

В здании проводятся цирковые представления, фестивали и культурные мероприятия.

⸻

Слайд 8. Вывод

Уникальность Казанского цирка заключается в его необычной архитектуре, новаторских инженерных решениях и большом значении для развития культуры Татарстана. Здание стало одним из символов Казани и памятником советской архитектуры XX века.

7. Изучите здания, которые строились в нашей республике в 1970–1980-е годы. Какой архитектурный стиль для них характерен? В чём его основные характерные особенности? Сохранились ли эти здания сейчас? Если да, то как они выглядят и используются?

Для зданий этого периода характерен советский модернизм. Его особенности — простые геометрические формы, использование бетона и стекла, функциональность. Большинство таких зданий сохранилось и используется по своему назначению.

⸻

Вопросы и задания 

1. Кто автор данного документа? Когда и с какой целью был создан данный источник?

Автор — Михаил Германович Мелентьев. Источник создан как воспоминания о жизни в 1960-е годы с целью рассказать об изменениях в быту людей.

2. Найдите в тексте признаки изменений в быту людей.

Появление телевизора, магнитофона, распространение авторской песни, развитие бытовой техники.

⸻

1. Когда и с какой целью был создан данный источник? Кто был его автором?

Автор — А. Мирханова. Источник создан для рассказа об истории казанского телевидения и его значении для общества.

2. Сравните отрывки из двух источников. Как каждый из них отвечает на вопрос: «Какое место телевидение занимало в жизни людей?»

Первый источник показывает телевидение как важную часть семейного досуга. Второй источник показывает телевидение как средство распространения культуры и информации для всей страны.

3. В чём сходства и различия в отношении авторов к вопросам культуры?

Оба автора положительно оценивают влияние культуры. Первый описывает её влияние на повседневную жизнь людей, второй — на развитие искусства и телевидения.

4. Какую роль телевидению отводили власти страны?

Телевидение использовалось для информирования населения, культурного воспитания и распространения достижений советской культуры.

5. Чем было телевидение для жителей республики?

Телевидение было источником информации, развлечений, образования и знакомства с культурой народов СССР.