Параграф 1.6 учебник по истории нашего родного края Бурятия Чимитова, Убеева, Бреславская 5 класс
Задание
§ 1.6. Народы Бурятии
Вы знаете, что такое перепись населения? С какой целью она проводится? Объясните, почему каждому человеку важно принимать в ней участие.
Рассмотрите иллюстрацию. Знаете ли вы, в чём заключается уникальность Иволгинского дацана?
Какие храмы есть в вашем районе, городе, селе?
А какие еще национальные праздники вы знаете? Какие праздники вы отмечаете вместе со своей семьёй?
Какие ещё бурятские национальные блюда вы знаете?
Какие обычаи и традиции соблюдаются в вашей семье?
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1. Какие народы проживают на территории вашего населённого пункта? Что вы знаете об их культуре, традициях и обычаях?
2. Вы знаете, где ещё, кроме нашей республики, проживают народы Бурятии, относящиеся к коренным?
3. Прочтите информацию п. 1. в «Справочном бюро». Сравните праздники: бурятский Сурхарбан, эвенкийский Больдёр и сойотский Улуг-Даг. Что общего у этих праздников?
4. Подготовьте рисунок на любую из предложенных тем: «Национальные блюда Бурятии», «Национальные виды спорта Бурятии», «Национальные праздники Бурятии». Проведите выставку рисунков в своём классе.
5. Каждому человеку необходимо знать, откуда он произошел, где его малая родина. Нужно знать историю своих предков, чтобы сохранить и передать её потомкам. Именно эти знания помогают нам понять, кто мы есть на самом деле, откуда мы произошли и где наши корни. Попробуйте написать родословную своей семьи. Начните записывать воспоминания своих родственников, собирать сохранившиеся фотографии и документы-свидетельства истории семьи, семейные реликвии, составьте генеалогическое древо. Проведите в классе конференцию «История моей семьи в истории великой страны».
РАБОТАЕМ С ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте фрагмент документа и на его основе, с привлечением дополнительных источников информации, заполните в тетради таблицу.
РАБОТАЕМ С ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «конфессия». Какие конфессии представлены в нашем крае?