Параграф 1.2 учебник по истории нашего родного края Бурятия Чимитова, Убеева, Бреславская 5 класс

§ 1.2. Бурятия на карте России

Что такое государственная граница? Чем внутренняя граница отличается от государственной? Вы знаете, какие документы нужны для пересечения государственной границы?

Какие ещё интересные факты о столице Республики Бурятия вы можете привести?

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

1. Пользуясь текстом параграфа и картой Бурятии (приложение 2), найдите административные единицы, входящие в состав республики. Перенесите в тетрадь и заполните таблицу с названиями административных центров районов.

2. На основе данных «Справочного бюро» и с помощью учителя ответьте на вопросы:

2.1. Какие районы республики относятся к наиболее, а какие — к наименее населённым?

2.2. С чем связано неравномерное расселение жителей в Бурятии?

3. Решите задачу: Ою́на живёт в Улан-­ Удэ, а её подруга Дина — в Москве. Оюна решила позвонить Дине. Как вы думаете, дозвонится ли Оюна до подруги, если Дина учится в школе до 14.00 ч., а в Улан-­ Удэ сейчас 18.00 ч.? А если бы Дина жила в Хабаровске?

РАБОТАЕМ С ПОНЯТИЯМИ

Используя словарь учебника, а также дополнительные источники информации, например «Большой толковый социологический словарь», раскройте смысл понятий «федеральный округ» и «административно-­ территориальное устройство».

РАБОТАЕМ С КАРТОЙ

1. Республика Бурятия — один из субъектов Российской Федерации. Покажите на карте (приложение 1) её местоположение и граничащие с ней территории.

В каких регионах России вы уже были? В каких хотели бы побывать? Можете показать их на карте России?

2. Покажите на карте Российской Федерации (приложение 1) Дальневосточный федеральный округ и 11 регионов, входящих в его состав. Вместе с учителем назовите эти регионы и их административные центры. Перенесите их в тетрадь и заполните таблицу: