Параграф 1.1 учебник по истории нашего родного края Бурятия Номогоева, Убеева, Цыренова 6 класс
Задание
ГЛАВА 1. «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВЕКА». НАШ КРАЙ В XVII-XVIII вв.
§ 1.1. Присоединение территории Бурятии к Российскому государству
Вспомните, что означает термин «государственная граница».
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1. С какой целью отряды русских казаков продвигались в восточном направлении от имени царя?
2. Продолжите в тетради составление таблицы «Первые остроги Байкальского региона».
3. При помощи словаря и дополнительных источников информации выясните, что такое сажень, чему она равна. Рассчитайте высоту и площадь острога (стр.8).
4. Ознакомьтесь с выдержкой из работы А.В. Дмитриева (смотрите «Cправочное бюро», п. 2). О чём свидетельствует годовое жалование казаков? Что можно было купить на эти деньги и какой уровень жизни оно обеспечивало?
5. Представьте, что вы проводите экскурсию по одному из острогов. С чего вы начнёте знакомство с экспозицией? Подготовьте план своего рассказа.
РАБОТАЕМ С ИСТОЧНИКОМ
Ознакомьтесь с фрагментом текста и ответьте на вопросы.
1. О каком событии идёт речь, где и когда оно происходило?
2. Где, по представлениям китайских дипломатических послов, должны были простираться пределы империи Цин?
3. При каких условиях и кем был достигнут необходимый для Российского государства результат? Расскажите о главных участниках события.
4. Чем, с вашей точки зрения, стал Нерчинский договор в восточной политике России XVII в.: победой или поражением? Приведите аргументы.
РАБОТАЕМ С ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятий «зимовье» и «острог». В чём их отличия?
РАБОТАЕМ С КАРТОЙ
1. Найдите на карте (приложение 2) населённые пункты, упомянутые в таблице «Первые остроги Байкальского региона».