Итоговое повторение
1. Соотнесите события и даты. Обратите внимание: одна дата в перечне лишняя.
А) Андрусовское перемирие — 4) 1667 г.
Б) Бахчисарайский мир — 5) 1681 г.
В) Земский собор о присоединении Азова — 2) 1642 г.
Г) Поляновский мир — 1) 1634 г.
Ответ:
А — 4
Б — 5
В — 2
Г — 1
2. Расположите исторические события в хронологической последовательности. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
- Начало Тридцатилетней войны
- Карсский мир
- Окончание Смоленской войны
- Принятие Новоторгового устава
- Отмена местничества
Ответ: 5 4 3 1 2 ❌ (исправляем правильно)
Правильно:
5 → 4 → 3 → 1 → 2
(1618 → 1634 → 1667 → 1667 → 1682 — ориентир по датам)
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям XVII в. Подчеркните термин, «выпадающий» из данного ряда. Разинщина, кормление, дьяк, воевода, уезд, церковный раскол.
Выпадает: Разинщина — это событие XVII века.
Ответ: Разинщина
4. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с процессом закрепощения крестьян. Подчеркните термин, «выпадающий» из данного ряда. Юрьев день, урочные лета, пожилое, заповедные лета, полюдье, Соборное уложенис.
Выпадает: полюдье — это древнерусский обычай IX–X вв.
Ответ: полюдье
5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с российской культурой XVII в. Подчеркните термин, «выпадающий» из данного ряда. «Обмирщение» культуры, секуляризация сознания, московское барокко, парсуна, былины, театр.
Лишнее: театр
(появился позже и не характерен для основной культуры XVII в.)
6. Какие из перечисленных событий связаны с правлением Алексея Михайловича?
2) Установление бессрочного сыска беглых крестьян
3) Избрание Никона патриархом
4) Подавление Соловецкого восстания
5) Переяславская рад
7. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Обратите внимание: один факт в перечне лишний.
А) церковный раскол — 1) появление старообрядческих скитов
Б) социальные движения — 2) Соляной бунт
В) деятельность Михаила Фёдоровича — 4) полки нового строя
Г) формирование рынка — 5) Торговый устав
8. Установите соответствие между фамилиями деятелей российской истории и их деятельностью: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Обратите внимание: один факт в перечне лишний.
А) М. Б. Шеин — 4) командование войсками
Б) Б. М. Хмельницкий — 5) гетман
В) Б. И. Морозов — 3) соляной налог
Г) А. Л. Ордин-Нащокин — 1) Новоторговый устав
9. Какие явления в хозяйственной жизни России XVII в. позволяют назвать это время новым этапом развития страны? Укажите не менее трёх явлений.
Формирование всероссийского рынка
Развитие мануфактур
Рост торговли
Появление новых отраслей хозяйства
10. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Обратите внимание: один факт в перечне лишний.
А) самодержавие — 3) прекращение созывов Земских соборов
Б) реформа Никона — 5) исправление по греческим образцам
В) расширение границ — 4) Левобережная Украина
Г) Смоленская война — 2) отказ Владислава
11. Укажите год, когда в России произошёл Соляной бунт. Назовите царя, правившего в России в этот период. Приведите один любой факт, характеризующий ход этого бунта. Укажите любые два последствия этого восстания.
1648 г.
Царь: Алексей Михайлович
Факт: восстание в Москве из-за налогов
Последствия: принятие Соборного уложения
12. Прочитайте фрагмент из исторического источника и выполните задания.
Укажите название данного исторического источника и год его принятия.
Источник: Соборное уложение 1649 г.
Учреждение: Земский собор
Последствие:
крестьяне окончательно закрепощены (бессрочный сыск)
Укажите название государственного учреждения, с деятельностью которого связано появление данного исторического источника.
Земский собор, принявший Соборное уложение.
Как принятие указанного исторического источника отразилось на положении владельческих крестьян?
Принятие Соборного уложения 1649 г. резко ухудшило положение владельческих крестьян:
- Был установлен бессрочный сыск беглых крестьян (их можно было искать и возвращать без ограничения по времени).
- Крестьяне окончательно прикреплялись к земле и помещику.
- Усилилась зависимость от владельца и эксплуатация.
➡️ То есть произошло окончательное закрепощение крестьян.
13. Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в системе управления Русским государством в начале правления Михаила Фёдоровича и в конце правления Алексея Михайловича по какому(им)-либо признаку(ам). Приведите два обоснования этого тезиса, каждое из которых должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Тезис:
Во второй половине XVII в. усилилась власть царя.
Обоснования:
- Прекращение созывов Земских соборов
- Усиление приказной системы
14. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.
Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
Ошибка: медная монета при Михаиле Фёдоровиче
✔ Правильно: при Алексее Михайловиче
Ошибка: Соляной бунт 1662
✔ Правильно: Медный бунт 1662 (Соляной — 1648)
15. Составьте сложный план по теме «Внешняя политика России в XVII в.», состоящий из пунктов, к которым написано краткое пояснение содержания (можно дать детализацию в под-пунктах).
Основные направления
- Западное
- Южное
Войны
- Смоленская
- Русско-польская
Итоги
- Присоединение Украины
- Расширение территории
16. Раскройте смысл понятия, а также приведите один исторический факт, конкретизирующий понятие применительно к истории России.
Полки нового строя — регулярные части армии по европейскому образцу
Факт: созданы при Михаиле Фёдоровиче
17. Назовите основные задачи, которые решались во внешней политике России в XVII в. (укажите не менее двух задач). Приведите в скобках к каждой из задач примеры войн, походов и экспедиций XVII в., предпринимавшихся для решения этих задач.
- Выход к морям (войны с Польшей и Швецией)
- Расширение территории (освоение Сибири)
18. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания.
Кто из патриархов был инициатором реформы?
Как стали называть тех, кто отказался принять нововведения в церковных обрядах и службе?
Укажите причины, которые вызвали необходимость проведения реформы.
Патриарх: Никон
Противники: старообрядцы
Причины:
- расхождения в обрядах
- необходимость унификации церкви
- укрепление власти
19. Сравните политическое развитие России в первой половине XVII в и во второй половине XVII в. Заполните таблицу.
Сходства:
- Самодержавие
- Сильная роль царя
Различия:
| Критерий | Первая половина XVII в. | Вторая половина XVII в. |
| 1) Органы власти | Земские соборы действуют | Земские соборы исчезают |
| 2) Управление | меньше централизации | усиление централизма |
20. Во второй половине XVII в. в России и Франции был осуществлён ряд государственных реформ. Приведите, основываясь на исторических фактах, по одному аргументу в пользу точки зрения, что данные государственные реформы имели своим следствием важные изменения в политической системе обеих стран: один аргумент для России и один для Франции.
Ответ запишите в следующем виде:
Аргумент для России:
Реформы усилили самодержавную власть царя.
Аргумент для Франции:
Реформы укрепили абсолютную монархию (Людовик XIV).