Развиваем свою речь
- Как вы понимаете слова: «печенеги», «вече», «поведали», «повелели», «корчага», «восвояси»?
Можно ли их заменить словами, употребляемыми сегодня? Какими? - Подготовьте пересказ текста, используя слова, которые вы объяснили. Передайте точно начало и концовку сказания. Найдите верные интонации для пересказа древнерусского произведения.
- О чём говорят начальные слова сказания «В лето 997»?
Какой союз повторяется в сказании и сколько раз? Как вы думаете, почему это делается?
Фонохрестоматия
Какие чувства участников событий (старца, горожан, печенегов) передает актер?
Какими чувствами наполняется голос летописца в финале?
Как вы думаете, почему этот рассказ, о частном, не самом выдающемся эпизоде нашей истории стал восприниматься как широкое обобщение, событие, значение которого важно для всех времён?
Какие наставления содержит «Сказание о белгородском киселе»?
Подготовьте выразительное чтение “Сказания…”, передавая величественную простоту речи летописца.
